模拟练习｜天网之中，“每一颗都有自己的功用”

作文原题： 2020年6月23日，北斗三号的最后一颗卫星成功发射，标志着我国自主建设、独立运行的北斗卫星导航系统完成全球组网部署。整个系统由55颗卫星构成，每一颗都有自己的功用，它们共同织成一张“天网”，可服务全球。材料中“每一颗都有自己的功用”，引发了你怎样的联想和思考？请联系现实生活，自选角度，自拟题目，写一篇议论文。不少于700字。要求：论点明确，论据充实，论证合理；语言流畅，书写清晰。审题指导： 2020年北京市高考作文题把握时代脉搏，紧贴时代精神，落实立德树人的根本任务，加强写作核心素养的考查，注重思维品质的提升，突出联系实际的能力，引导当代青年关心社会时政，把自己的命运与集体、国家的发展紧密联系在一起，站在历史与时代的高度，肩负使命，发挥个人功用，以强烈的民族自豪感，为实现中华民族的复兴做出自己的贡献。这种小切口、大主题的命题思路，有利于考查考生的发散性思维。因此，教师在作文教学中应注意引导学生的审辨式思维。首先，立意是开放的。本题的表达重点是在整体的背景下，如何理解与分析个体（每一颗）的价值定位与追求。个体作为团体的组成部分，虽然渺小，但也可以找到合适的位置，通过不断努力，为团队贡献自己的力量。同时，考生也可以反向阐释，例如，一个良性运行的团体、系统、社会，又依赖和促进着每个个体的准确定位和功用发挥。此外，还可以从“位置与作用”的角度去立意，也就是每个个体可以通过找准适合自己的位置，然后在这个位置上发光发热，发挥出自身价值。其次，联想和思考的开放性。试题要求考生对北斗卫星“每一颗都有自己的功用”展开联想和思考，切口小，空间大，使考生能够上手又可以充分发挥。结合当下“疫情”这一话题，不难联想到抗击疫情期间，每一个人都是取得这场防控阻击战的重要一环，都具有责任和使命；在防控新冠肺炎疫情的战斗中，要打好阻击战、攻坚战，各个部门需要在党中央的统一指挥下，最大程度地发挥个体作用，形成合力以取得胜利；每一个部门、每个家庭、每个社区、每条街道，都要担当起自己的责任，只有把个体纳入整体中才能发挥作用。参考立意：以“小我”成长助推“大我”发展做五彩斑斓里的那一抹亮色灿烂星空，我是耀眼一颗青春之我，无愧时代 ………… 近年来，北京高考议论文的命题逐渐加大了对逻辑思维、辩证思维、联系实际乃至作文思维结构等方面能力的引领和考查力度。试题中的材料“每一颗都有自己的功用”，属于限制性材料。写作这类作文基本的谋篇布局思维方式是“引—议—联—结”。引，就是引述材料，提出问题。引述不是照抄，而是对原材料进行分析后，或概述，或摘要，取其精要，并据此提出中心论点或问题。议，就是展开议论，分析问题。对复杂的议论文来说，分析问题，就是设置分论点，多角度、多层面展开论证，要求每个分论点紧扣中心论点，并按一定的逻辑顺序排列展开，然后，合理使用论据，具体展开阐述。联，就是联系实际，进一步分析问题。由材料推开去，联系广阔的社会生活，或历史，或现实，或集体，或个人，或正面，或反面，多角度、多侧面地把中心论点阐述得深刻有力，揭示论点的现实意义和针对性。需要注意的是，“联”和“议”都从属于分析问题，它们的顺序并非一成不变。结，就是总结全文，属于解决问题部分。可以深化论点，可以发出号召，可以提出办法，不管哪种方式，都必须与前文贯通，浑然一体。掌握基本的思维方式，有助于学生写这类作文时快速形成清晰的思维框架。当然，议论文的写作是灵活多变的，很多环节位置可以交换，“引议联结”写成引联议结、引联结、引议结、边联边议也都未尝不可。最后，阅卷老师是和蔼可亲的。考场作文能在开头就结合材料提出问题最好，但在中间引述，在结尾点到也未尝不可，甚至全文都没出现材料，只要老师能够看出你是在写“每一颗都有自己的功用”这个作文的，大都会以包容的心态给予理解。只有当老师翻来覆去看不出你写的作文与这个作文题目要求有什么关系时，他们才会无可奈何视为偏离题意。这几年北京市高考议论文命题思路基本一致，2018年作文题《新时代新青年—谈在祖国发展中成长》强调个人发展与祖国发展，2019年作文题《文明的韧性》强调中华民族发展的内驱力，2020年材料作文用“每一颗都有自己的功用”话题强调个人在整体中的功用，角度各不相同，但其命题思路一以贯之：坚持立德树人导向，关注时政热点，突出学生自我发展，强调思维品质的提升，引导学生积极思考个人在集体、社会、国家发展中的责任和使命，激励青年学生不负青春年华，在为国家、为人民的奉献中焕发出绚丽光彩。优秀范文：群星闪烁，夜空灿烂北斗系统由55颗卫星构成，每一颗卫星都有自己的功用，它们共同织成一张“天网”，可服务全球。每个人就是一颗星星，而社会就是星空。唯有群星闪烁，才能星空灿烂。因此我以为，个人与社会是密不可分的关系，个人离不开社会，社会也同样离不开个人。就个人来说，要了解自己所处的位置，自己有哪些优势，该如何发扬自己的长处。除此之外，还要认识社会，分析形势，从而将自我优势更好地融入社会中。埋头苦干，可能会让我们忘记了来时的路；化我所有为时代所需，可以让我们看清脚下的路。就管理者而言，他们也要创造适宜的制度与规则，不拘一格挖掘人才，充分肯定个人在社会中的作用与功能。 “脱贫攻坚”的战场上，离不开每一位“战士”的冲锋陷阵。黄文秀放弃大城市的繁华选择到贫困的家乡担任村第一书记，将青春之梦写在泥土里，脱贫的战场上她是醒目的黄花。毛相林四十三年坚守偏远山村，坚持苦干实干，把绿水青山变成了金山银山，让乡亲们改变了贫困落后的面貌，过上了富裕文明的生活。他打通绝壁、誓拔穷根的事迹传遍了全国各地，赢得了人们的广泛赞誉。试想，离开了这些无畏的“战士”，咱们何以能将“脱贫攻坚”战打得如此漂亮？大国崛起的征程中，离不开每一位国人的砥砺前行。中国航天人身上的“航天精神”，加之大家耳熟能详的“井冈山精神”“延安精神”“抗战精神”等都是弥足珍贵的中国精神。试想，离开了具有这些精神的中华民族的“脊梁”，咱们何以能在世界民族之林中赢得如此多的荣光？当下的中国正走在民族复兴的征途中，国家复兴的锦绣前程仰赖每一个人织就。而我们每一个青年，应当立志成为复兴乐章中的美妙音符，应当争取作为复兴图景中的一抹亮色。每一个人都当有这样的自信与担当：纵是尘雾之微，融入社会，亦可补益山海；纵为荧烛末光，融入宏图大业，亦可增辉日月。观当下，不乏消极避世的佛系青年，也多有个人至上的精致利己主义者，若成为风气，则复兴大业难图。我辈青年学子还须不断完善自己，练就过硬本领。不管在哪一个位置，都要竭尽全力发挥出自己的作用，做好自己该做的事，让自己的生命价值得以彰显。只有我们每个星星尽情发光，整个夜空才会亮如白昼！范文点评：首先，立意精准。本文紧扣话题核心，将材料“每一颗都有自己的功用，它们共同织成一张‘天网’，可服务全球”转化成个人与集体的关系，立意精准。其次，论证清晰，素材精当。本文由情境切入，然后提出观点，运用比喻展开论证，最后联系实际，论证的逻辑性极强。所选素材无论是名言还是事例，都非常切合观点。最后，首尾呼应，结构完整。将“群星闪烁”与“夜空灿烂”勾连成文，构思精巧。