议论文常用的行文结构:递进式
一、递进式结构 递进式结构的文章,各个层次间呈现出渐次深入,步步推进的关系。这种结构所反映的思维形式是纵向的,一般由简单到复杂,由具体到抽象,由现象到本质,由肤浅到深入。其论证过程一般按照“ 是什么—为什么—怎么样 ”的顺序推进,便于对观点和话题作纵深开掘,运用起来能展现思维的深刻和严密,进而使论证深入透彻。 二、递进式结构议论文范例分析 我们通过以下范例来分析层进结构的议论文的结构。 作文原题: 阅读下面这首小诗,按要求完成作文。 孩提时,我摔倒了, 嚷着要大人抱起我, 妈妈说,有人帮你是你的福运, 自己起来才是生活的常态…… 失恋时,我流泪了, 关上心门不再相信爱情, 妈妈说,有人相伴是你的福运, 寻寻觅觅才是生活的常态…… 年老时,疾病宣判了我的生命期限, 我对孩子说,曾经拥有是我的福运, 终要告别才是生活的常态…… 在你眼中,哪些属于生活的常态?这首诗能引起你怎样的联想?请以“生活的常态”为题,写一篇文章。除诗歌外,文体不限,1000字以内。作文中,不要透露学校和个人信息。 层进结构范文 生活的常态 自己起来才是生活的常态。 寻寻觅觅才是生活的常态。 终要告别才是生活的常态。 ——摘自一首小诗。 世人、大家,莫不希望自己的生活能更精彩更刺激一些。年轻的姑娘们,在看着百老汇新编歌舞剧《九》的时候,对剧中身材凹凸有致的舞女们纸醉金迷夜夜笙歌的生活流露出止不住的向往。而男孩子们,也一样沉醉于网球名宿阿加西那般多彩的生活:有荣誉,有尊敬,有美女与家庭,还有放浪形骸的生活。 然而,一个得到过一切的人,《浮士德》中与魔鬼订下契约,决定用灵魂交换享乐生活的人,最终却在耕作中,在生活的常态中获得了快乐与满足,而灵魂亦被魔鬼带走。 只有经历了人生的种种喜怒哀乐,待烟华散尽,方能在人生的常态中寻得永恒的乐土。有的人生命如花如梦,“一座城市的凋零只是为了她生命中的一次绽放”,张爱玲的《倾城之恋》却在华美的绽放后,如一现的昙花般,又如玛利莲梦露向后栽倒进窗户的裙摆一般,消失不见了。她们都是有才华的灵性的人,却不懂得发现生活常态中的美好,以至于在短暂的幸福后耗尽了生命所有的力量,凋零而陨落。 生活的常态是吸收,而生活的多彩是倾吐。常态如同泥土,而多彩的,想必就是花朵了。只有在生活的常态里吸收了足够的养分,才可能长得茁壮,花也才能开得长久。陶渊明在东篱下的菊中采到生活的常态,在自然的恩泽下渐入“无我”之境,才得以见到“悠然”的南山。梭罗在瓦尔登湖的春夏秋冬中寻找到生活的常态,湖面上飞梭船穿越的银色鱼儿,带给他心的沉淀。村上春树不停地在奔跑——五十多岁的人依然执着于马拉松赛跑,在用腺苷磷酸与无氧呼吸的简单化学反应中找到与自然的常态,与风交流的途径,并把风的语言带到他的作品中;在他的作品中我们能感觉回归平凡与质朴的人内心本质的力量,像风般时而强悍,时而温柔,却又无孔不入。只有像这样的一些品得了又经得住生活的常态;食得下海鲜又吃得下粗茶淡饭的人,才能真正感受自然与宇宙给予我们的恩泽。 想要品味生活的常态,便要时时刻刻去吸收生活中的瞬间的灵性。一直苦苦寻觅华丽的色彩,却不知窗棂上长出了青苔,养了三年的狗开始唱歌,正如Coldplay唱得《生命如此美好》,生活的常态既不是LadyGaGa唱的《妖怪》也不是《阳光男孩》,而是一种青葱平常的,蓦然回首却在灯火阑珊处的感动。而那些多彩的花朵,“化作春泥更护花”,却又是我们品读自己生活常态的一剂“良药”:不再计较得失,“不以物喜,不以己悲”才能找到那嘛泥堆上披着霞光在经文的歌颂中流泪的彩虹羊群,而不是一心想把它们变成羊皮大衣。 随着念经声,随着嘛呢堆的夕阳放声悲歌经文念得自如流畅,声音洪亮悲切,和着西风向西而荡漾在整个草原。 ——《嘛呢堆的彩虹羊群》 这就是通灵的,具有神性的,生活的常态。 层进结构分析 文章开头写到“年轻的姑娘们,在看着百老汇新编歌舞剧《九》的时候,对剧中身材凹凸有致的舞女们纸醉金迷夜夜笙歌的生活流露出止不住的向往。而男孩子们,也一样沉醉于网球名宿阿加西那般多彩的生活:有荣誉,有尊敬,有美女与家庭,还有放浪形骸的生活。”作者从人们向往的“不常态的生活”写到“常态的生活”是“食得下海鲜又吃得下粗茶淡饭”的常态,最后来进入“如何做到生活的常态”的论述,像潮水一样一浪高过一浪的表述,层层递进,非常精彩!